Une histoire de l’éducation physique dans les instituts médico-éducatifs 1838-1909, De la gymnastique médicale à l’éducation physique scolaire
EAN13
9782840164432
Éditeur
Presses universitaires de Paris Nanterre
Date de publication
Collection
Collection de l’INSHEA
Langue
français
Fiches UNIMARC
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Une histoire de l’éducation physique dans les instituts médico-éducatifs 1838-1909

De la gymnastique médicale à l’éducation physique scolaire

Presses universitaires de Paris Nanterre

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Pour contribuer à une meilleure représentation des espaces de pratiques
physiques et sportives, nous avons souhaité remonter aux sources. Avec ce
livre, nous voulons décrire et comprendre la constitution d’une pratique de
l’activité physique pour les enfants et adolescents déficients intellectuels.
Il s’agit de repérer et analyser la façon dont se sont constitués et agencés
les savoirs : « L’épistémologue doit donc trier les documents recueillis par
l’historien. Il doit les juger du point de vue de la raison et même du point
de vue de la raison évoluée » (Gaston Bachelard, La Formation de l’esprit
scientifique). Nous voulons comprendre le présent par une étude du passé
essentiellement critique.
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