Des rendez-vous manqués ? La classe de seconde, Écho, une équipe d'enseignants, témoigne
EAN13
9782402232494
Éditeur
FeniXX réédition numérique (Éditions universitaires UNMFREO)
Date de publication
Langue
français
Langue d'origine
français
Fiches UNIMARC
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Des rendez-vous manqués ? La classe de seconde

Écho, une équipe d'enseignants, témoigne

FeniXX réédition numérique (Éditions universitaires UNMFREO)

Livre numérique

  • Aide EAN13 : 9782402232494
    • Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
    6.99

  • Aide EAN13 : 9782402565820
    • Fichier PDF, avec Marquage en filigrane
    6.99
Depuis plusieurs années affluent dans les classes de seconde des élèves plus
nombreux. Élèves nouveaux, élèves autres, élèves divers, élèves en échec aussi
parfois. Comment faire face ? Les auteurs de cet ouvrage, enseignants d’un
lycée de province, sans aucune formation initiale à la recherche en Sciences
de l’Éducation, sont persuadés de la nécessité vitale pour le lycée de
répondre à ce défi. Ils sont persuadés aussi que tout est à inventer sur le
terrain, dans une collaboration de tous, élèves, parents, administrateurs,
chercheurs, professeurs. Depuis 1983, dans le cadre d’un « projet de recherche
spontanée », et, à partir de 1985, avec l’appui du Laboratoire des Sciences de
l’Éducation de l’Université François-Rabelais de Tours, ils ont cherché des
moyens de transformer leurs pratiques, en prenant comme objet de leur
recherche et de leur formation, la parole des élèves. Ce livre ne propose pas
un modèle. Il se veut témoignage de ces quatre années de leur aventure
collective et du savoir relatif et partiel qu’elle leur a permis de se
construire à propos de leur terrain, et des préoccupations des élèves de leurs
cinq classes de seconde. « Écho » est le nom que s’est donné l’équipe de
recherche spontanée du Lycée Alain-Fournier de Bourges pour publier le
témoignage de son expérience pédagogique. Ont participé à cet ouvrage :
Danièle Audrain, professeur de Sciences Économiques et Sociales Gérard
Boursier, Proviseur adjoint Marie-Louise Demoulin, professeur de Lettres
Classiques Francis Pichon, professeur d’Allemand Martine Rebuffat, professeur
de Lettres Modernes Simone Rygiel, professeur de Lettre Modernes Rose Syty,
professeur d’Espagnol Anne-Marie Tauveron, professeur de Lettres Modernes
Lyliane Verges, professeur de Lettres Modernes Jacques Vrain, professeur de
mathématiques.
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